Temario
- Antecedentes de la evaluación del desempeño en México. Segunda mitad del siglo XX y principios del XXI.
- Evaluación del desempeño. Alcances y conceptos.
- Marco jurídico, operativo y de planeación que regula el desarrollo de las evaluaciones del desempeño.
- La planeación genérica. Elementos de revisión para la selección de áreas, programas o políticas a evaluar.
- La planeación específica. Instrumentos, elementos y recursos para la comprensión del ente a evaluar.
- El desarrollo de las evaluaciones del desempeño. La metodología tríadica (deber ser, hecho y causas-efectos).
- La importancia de los indicadores estratégicos para la evaluación de los resultados.
- Los informes de las evaluaciones del desempeño: el análisis extenso para toma de decisiones, los informes ejecutivos para los resultados relevantes y los documentos de divulgación.
- Las debilidades detectadas, las observaciones generadas y las oportunidades de mejora propuestas.
- Balance general del curso y presentación de los proyectos de aplicación de la metodología de la evaluación del desempeño.
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